將研究成果具體且有條不紊的表達出來是一件非常重要的事。本課程將首先以實例介紹一篇論文形成的過程，包括邏輯論述與寫作格式。接著，每一位修課同學將以其自己的研究成果，隨著課堂的節奏，撰寫自己的論文。每一個同學皆須上台報告自己撰寫的內容，並由授課教師與修課同學共同提問，檢視邏輯論述與寫作格式。在學期結束後，每一位同學依該其研究進度，必須產出一篇期刊論文或會議論文。